藍珮君
王從安
彭淑惠
陳柏熹
曾文璇 |
華語文寫作測驗垂直等化研究 |
2022年台灣華語文教學年會暨研討會 |
國立臺灣師範大學 |
2022年12月16-18日 |
廖才儀
藍珮君
梁綺容
陳柏熹 |
CEFR與ACTFL大綱口語指標對應研究:以「 華語文口語測驗 」為媒介 |
華語文教學研究,19(2),1-32 |
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2022 |
廖才儀
藍珮君
梁綺容
陳柏熹 |
CEFR與ACTFL口語能力描述對應研究:以「華語文口語測驗」為媒介 |
2019中國測驗學會年會 |
台北福華國際文教會館 |
2019年12月8日 |
陳柏熹
彭淑惠
藍珮君 |
華語文寫作測驗信度與評分規準適切性研究-以流利精通級摘要寫作題型為例 |
華語文教學研究,16(2),75-102 |
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2019 |
趙家璧
藍珮君
陳柏熹 |
CEFR 與ACTFL 初級閱讀能力描述對應研究:以「兒童華語文能力測驗」為媒介 |
臺灣華語教學研究,13,41-64 |
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2016 |
廖才儀
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「華語文口語能力測驗」評分者內評分偏誤研究-以入門基礎級為對象
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第九屆國際電腦漢語教學研討會(TCLT9)
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澳門大學
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2016年5月27-29日
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藍珮君
陳柏熹
許嘉凌 |
以TOCFL連結CEFR與ACTFL:標準設定程序的應用 |
2014年第三屆標準本位評量國際研討會 |
國立臺灣師範大學 |
2014年10月2-3日 |
許嘉凌
陳柏熹
藍珮君 |
Evaluating Cut-off Scores for Test of Chinese as a Foreign Language in Alignment with CEFR |
ALTE 5th International Conference |
法國巴黎 |
2014年4月10-11日 |
藍珮君
陳柏熹 |
華語文閱讀測驗信效度分析與垂直等化研究 |
華語文教學研究,11(1),99-125 |
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2014 |
藍珮君
陳柏熹
張可家
施泰亨
林玲英 |
Yes/No Angoff法在華語文口語測驗的應用 |
2013 年第二屆標準本位評量國際研討會 |
國立臺灣師範大學 |
2013年11月14-15日 |
藍珮君
陳柏熹
林玲英
李嘉真
孫雪芹
曾文璇 |
Yes/No Angoff法在華語文聽力測驗與閱讀測驗的應用 |
中國測驗學會2013年會暨心理與教育測驗學術研討會 |
國立台中教育大學 |
2013年11月2日 |
林玲英
藍珮君
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新版華語文能力測驗與CEFR之連結:標準設定方法的應用
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ALTE 4th International Conference
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波蘭克拉科
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2011年7月7-9日
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張可家
施泰亨
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「華語文口語能力測驗」評分者一致性探討
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華語文能力測驗成果發表會
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國立台灣師範大學
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2011年6月25日
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彭淑惠
林佩樺
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「華語文寫作能力測驗」評分者一致性探討
|
華語文能力測驗成果發表會
|
國立台灣師範大學
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2011年6月25日
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藍珮君
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以多面向Rasch測量模式分析TOCFL口語測驗評分者訓練效果
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第九屆海峽兩岸心理與教育測驗暨2010 NAER 「永續教育發展-創新與實踐」國際學術研討會
|
國立台灣師範大學、國家教育研究院籌備處
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2010年10月21-23日
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張可家
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新版「華語文能力測驗」效標關聯效度研究
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2009ACTFL年會
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美國聖地牙哥
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2009年11月20-22日
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陳劭茹
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「華語文口語能力測驗」評分者間信度檢討
|
2009ACTFL年會
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美國聖地牙哥
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2009年11月20-22日
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藍珮君 |
使用共同題不等組設計之華語文能力測驗水平等化研究 |
2008ACTFL年會 |
美國佛羅里達州 |
2008年11月21-23日 |
藍珮君 |
華語文能力測驗垂直等化研究 |
2008年台灣華語文教學年會暨研討會 |
花蓮慈濟大學 |
2008年11月1-2日 |
藍珮君
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基礎華語文能力測驗與歐洲共同架構的對應關係
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第三屆華語文教學國際論壇
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國立台灣師範大學
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2007年12月01-02日
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