民國100年
10月 |
基礎級、進階級「華語文口語測驗」及「華語文寫作測驗」正式施測。 |
民國102年
1月 |
完成與歐洲共同語文參考架構（CEFR）之對應研究，將「華語文能力測驗」架構調整為三等六級，三等分別為入門基礎級、進階高階級及流利精通級，每一等可依測驗成績再細分為兩級，分別為入門級、基礎級、進階級、高階級、流利級、精通級，共六級。 |
民國102年
5月 |
入門基礎級、進階高階級「華語文聽力測驗」及「華語文閱讀測驗」正式施測。 |
民國102年
6月 |
國內線上報名系統新增超商繳費與代收單位機制。 |
民國102年
8月 |
海外線上報名系統正式於海外地區（韓國）啟用，提高考生資料正確性及報名便利性。 |
民國102年
10月 |
華語文口語測驗線上評分系統正式啟用。 |
民國102年
10月 |
電腦化聽讀測驗正式於海外地區（越南）施測。 |
民國102年
11月 |
進階高階級「華語文口語測驗」、「華語文寫作測驗」正式施測。 |
民國103年
1月 |
「兒童華語文能力測驗」正式考試成績單增加聽力與閱讀分項能力表現訊息，提供更豐富多元的資訊，幫助考生了解自身之華語程度。 |
民國103年
5月 |
流利精通級「華語文聽力測驗」、「華語文閱讀測驗」正式施測。 |
民國103年
5-6月 |
完成「華語文聽力測驗」、「華語文閱讀測驗」、「兒童華語文能力測驗」與ACTFL指標對應之標準設定研究，使本測驗同時與美洲、歐洲兩大語言能力指標相呼應。 |
民國103年
11月 |
入門基礎級「華語文口語測驗」、「華語文寫作測驗」正式施測，並於成績單增加分項能力表現訊息，提供更豐富多元的資訊，幫助考生了解自身之華語程度。 |
民國104年
1月 |
根據與ACTFL指標對應之標準設定研究結果，「華語文聽力測驗」、「華語文閱讀測驗」、「兒童華語文能力測驗」正式考試成績單增加測驗結果與ACTFL等級對應訊息，擴大測驗應用範圍。 |
民國104年
3月 |
華語文聽讀測驗正式導入雲端測驗技術，並於美國休士頓施測。 |